小說–西遊：瞎眼五百年，弟子全是大妖–西游：瞎眼五百年，弟子全是大妖
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第153章 知識變革命，文縐縐成法真神
“無龍……心法！”
陸耳眸子灼，他沒思悟自我纔剛拜師，徒弟就意傳給他神通道術，與此前在衷山的始末一比，猶若雲泥！
他不敢怠慢，視聽師父要傳他催眠術後，速即坐得不俗彎曲，神經緊繃。
於活佛接下來要說以來，他一個字也使不得交臂失之。
只聽周玄縷縷道：“這無龍心法，視爲聚衆各大學問閱，概算出的高秘法，其精髓儘管製作確確實實超羣奴役的私家，不予靠總體外物，化作紅塵至高足智多謀之生靈，因而慨全。
應‘知識切變天時’。
於大地生靈卻說，欲成爲‘龍’，文化是少不得的。
當一下無名之輩沾了無窮大的知識，他將改成一位充滿神性的諸葛亮，不止上知天文下知財會，還能天的無期長進……”
周紅參照的是魔道修煉編制，畫說解這無龍心法。
所謂魔道修齊體例，唯恐略微人不太打探。
實質上，這和奇幻小說裡的修真體制消解些許區別，最爲有少數是其特色，亦然魔道修煉編制無限額外的地方。
那硬是這種體例對於【知】的另眼相看性。
魔道修煉體制，雖把塵俗的悉數再造術、魔法、功訣、招式，都經知進行組織。
比如說你一拳將，殺出重圍了虛無，竟然摔了雙曲面。
故你這一拳大概有幾許牛的功力，需要用何種角度下手，而空洞又是因何種法令而破碎，華而不實的強制力又是額數。
這種修煉體系，親如手足於不易，供給遠龐大的置辯知來永葆。
澄楚了那幅，你就能修煉魔道網，也就能參悟無龍心法。
本來，這止一種修齊的體系，好像廣大人能把修仙說的然，具象裡也沒幾局部成仙，僅爲一種論理概念。
“學問反命運。”
雖是周玄恁世界亢大的一句話，但這句話卻是直落心間，讓六耳中心一顫。
所以在大師罐中，所謂天時，是膾炙人口改變的！
想要變更天機，錯事求仙訪道，偏差靠他人憐憫，大過拋棄謹嚴向聖人低頭膜拜……
而是供給常識。
近因爲是天體異數，被一保健法不傳六耳所累，而與道有緣，觸黴頭。
但師父卻喻他，氣數具備強烈由闔家歡樂來左右！
學問，即他的效驗之源，而非人家濟困扶危的道承！
“然則法師，終究要哪沾學問？”六耳猝然首途問及。
蛻變天時的格局，遙遙在望！
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“不急，知識仝是通宵達旦就能獨具的。”
周玄微笑道。
這娃娃，爲什麼這樣猴急呢。
陸耳先知先覺，有羞人答答，他挖掘要好翔實稍稍太過激動了，撓搔又坐回了潮位置。
他再也坐好，連接聆聽周玄講道。
“知能讓人變成智囊，否決於全國的考慮能被明察秋毫，若職能普遍改換大地，因故轉移自我。
無龍心法實質上曾逾了全方位道術和神通的圈圈，不妨開闢修煉者的良心，於是出出無限的力量，內中除外了任何文明禮貌，學識，修煉參悟，陽關道和至理，是萬物之綱領，萬道之源頭，修真之本旨，求仙之根基！
無與倫比風度翩翩和康莊大道，提起來太複雜，此暫且不提。
爲師問伱一件事，你六隻耳，應有長於洗耳恭聽，你所知所學，是否比其它妖怪多得多？”
周玄這般問道。